peerfeedback voor Eefje Anthoni

Eefje, je bouwde een stijlvolle, persoonlijke en zeer verrassende blog op korte tijd en ik heb er echt van genoten om erdoorheen te snuisteren. De lay-out is erg aantrekkelijk en toegankelijk. De titels 'startpagina' 'literair leven' en 'boeken' bovenaan je blog spreken direct aan en zijn gestructureerd onderverdeeld in subtitels in het menu waardoor je site gebruiksvriendelijk is om door te nemen. Wanneer je op de hoofdtitels bovenaan in het menu klikt, kom je telkens op een smaakvolle pagina terecht die als wegwijzer fungeert voor de subtitels die nog eens te zien zijn in vierkante kaders met een leuke, bijpassende illustratie of cover van het beschreven boek of evenement. Wat ik ook enorm fijn vind zijn je eigen invullingen zoals de pagina met de interessante podcasttips waardoor jouw blog echt iets van jou wordt. Ook vind ik de manier waarop je vaak extra diepgaande informatie geeft in je verslagen om een context te scheppen of om je persoonlijke beleving en waardering te bekrachtigen erg boeiend en waardevol. Je blog is qua vorm minimalistisch, duidelijk en to the point. Wat mij enorm aantrekt is de visuele én inhoudelijke samenhang in je blog die je op elke pagina behoudt. Inhoudelijk is het tot nu toe al een zeer inspirerend én veelzeggend geheel.

Startpagina

Je startpagina nam me vanaf het eerste moment mee naar een rustgevende plek waaruit ik meteen kon afleiden dat dit voor jou ook het geval is wanneer je aan het lezen bent! Je koos om die reden denk ik ook niet onbewust voor het groen en de natuur op je beginpagina. Je inleiding is krachtig en wekte mijn nieuwsgierigheid naar de rest van je blog. Daarnaast vond ik de titel 'Het midden van de wereld', die ik later nog een keer tegenkwam als titel in je leeslijst, leuk en origineel gevonden. Je beschrijft op een overtuigende, persoonlijke en onbetwistbare manier over wat literatuur voor jou betekent waardoor ik nog meer zin kreeg om de rest van je blog te ontdekken. Tot slot zou een fotootje van jezelf op de beginpagina misschien nog wel een leuke touch zijn, maar dit is zeker geen must!

Fictieautobiografie

Je fictieautobiografie begint met een persoonlijke en imposante uiteenzetting over hoe het komt dat je zo'n grote boekenwurm bent geworden en dit werd als maar interessanter. Je intro en de rest van je autobiografie zijn erg nostalgisch en diepgaand en worden op een leuke manier visueel ondersteund door een reeks foto's van jou doorheen je leven. Ik herkende daarnaast ook enkele zaken uit mijn eigen leesgeschiedenis zoals enkele personages uit Pluk van de petteflet, de verhalen van Roald Dahl en mede dankzij jou de schrijver Ian McEwan, die me bij het lezen van jouw fictieautobiografie direct van een glimlach voorzagen. Ik vind het knap hoe je systematisch je leesgeschiedenis opbouwt die begint bij je jongste jaren waarbij je leuke jeugdanekdotes en herinneringen ophaalt. Ook vind ik het goed dat je in je leesgeschiedenis ook aandacht schenkt aan de jaren waarin je zelf als moeder je zonen onderdompelde in een positieve leesomgeving waarin je hen leerde of probeerde te leren om te genieten van boeken. Ik vond het ook erg verruimend om niet enkel te lezen over de boeken die jou konden bekoren doorheen je leven maar ook om te lezen over de tijd die je doorbracht bij de Kinder- en jeugdjury, bij VZW De Dagen en over de vele literaire bijeenkomsten en boekenavonden die je bijwoonde waardoor het steeds duidelijker werd hoe je liefde voor boeken doorheen de jaren gevoed bleef en bleef groeien. Tot slot vond ik het leerrijk en opmerkelijk om te lezen dat de inhoud van je boekenkast je door tegenslag en een plotse pandemie heen hielp waardoor wel duidelijk wordt dat literatuur een belangrijke plek heeft in je leven. De beschrijving van je literaire reis en wat literatuur voor je betekent vond ik oprecht en eerlijk en erg verrassend om te lezen. Tot slot vind ik dat je jezelf erg goed kan inschatten op vlak van je literaire competentie, je bent kritisch en zelfbewust en dit beschrijf je ook duidelijk tijdens je argumentering waarom je jezelf op dat niveau inschaalt wat ik goed vind.

De covers aan het einde van de pagina om aan te tonen welke boeken in je leesdagboek staan en de foto's van jezelf en van de literaire evenementen vind ik een toffe en creatieve invulling wat de je fictieautobiografie voorziet van wat meer kleur en beeld! Knap gedaan, Eefje, ik ben onder de indruk van je reis én ik heb veel ontdekt en geleerd.

Tot slot heb ik nog enkele kleine opmerkingen en tips voor je:

• Wanneer ik op de pagina van fictiebiografie drukte was dit tabblad leeg. Ik zag dat je je fictiebiografie plaatste op de pagina van 'mijn leven als lezer'. Misschien kan je de pagina van fictiebiografie verwijderen uit je menu zodat er geen verwarring kan ontstaan.
• Ikzelf heb al gemerkt dat Webnode soms alinea's dubbel plaatst bij het plakken van een tekst op een pagina. Dit is bij jou ook een keer gebeurd. De alinea waarin je vertelt over je tijd bij de Kinder- en jeugdjury en vzw De Dagen werd zo tweemaal achter elkaar geplaatst. Dit is slechts een schoonheidsfoutje hoor!

Ontmoetingen

Je hebt al drie veelbelovende en diverse literaire ontmoetingen gehad en beschreven op je blog en ik heb er erg van genoten om hierover te lezen. Om te beginnen vond ik je verslag over je sessie 'overhaald, gedichten in klare taal' tijdens canon cultuurdagen heel helder. Je keuze om je blik eens te verruimen naar de zwakke lezer vond ik ook goed doordat je aangeeft dat je voornamelijk in contact komt met goede lezers. Ook denk ik dat het om diezelfde reden een leerzame ervaring was voor jou ondanks dat je schrijft dat de sessie minder motiverend was dan je verwachtte! Je beschrijft bondig wat de sessie exact inhield en wat er werd aangeboden en je gaf een duidelijke en sterk onderbouwde mening over hoe je de sessie beleefd hebt en wat er beter kon op zowel inhoudelijk als organisatorisch vlak.

Op de pagina over je leesclub pen je een wervend en levendig verslag neer waarin je persoonlijkheid enorm uitspringt. Je vertelt eerst kort over hoe de avonden met je leesclub eruit zien en wat de bedoeling is tijdens zo'n avonden. Daarna schrijf je op een boeiende én overtuigende manier over hoe de boeken die je leest met je club gekozen worden aan de hand van bepaalde criteria, welk boek je het laatst las, hoe je hebt geëxperimenteerd met de Methode-Chambers voor de bespreking van het boek en welke vragen er interessante gesprekken opleverden. Tijdens je beschrijving van deze zaken merkte ik duidelijk hoe hard je van zo'n avonden geniet wat ik erg leuk vond om te ondervinden. Je genot tijdens en enthousiasme over zo'n avonden werd ook mooi visueel bekrachtigd door de foto van jou bovenaan de pagina waarop je staat afgebeeld met een glimlach tot achter je oren!

Tot slot vormde ook je pagina over Samen Lezen een heel boeiend en inspirerend geheel waarin allerlei tips en tricks stonden beschreven over hoe je als leesbegeleider een divers publiek met verschillende niveaus kunt stimuleren tot leesplezier. Je tips zijn weloverwogen en duidelijk en doordat je je eigen ervaring en beleving in kaart brengt kreeg ik als lezer een goed beeld over hoe de methode die je beschrijft in zijn gang gaat. Ik heb enorm veel uit je tips geleerd als leerkracht in spe, waarvoor dank!

Theater

Je theaterstuk 'Cover up' van Bronks leek me een heel erg toffe en verrassende voorstelling om bij te wonen! Je begint met een wervende en overtuigende inleiding die me echt prikkelde om verder te lezen. Je schrijft daarnaast ook heel plezierig en vlot alsof het lijkt dat het schrijven van een tekst jou weinig moeite kost, wat ik een talent vind. Ik vind het goed dat je de kracht van de voorstelling, namelijk het doorbreken van de vierde wand en het toegankelijk maken voor de toeschouwer, ook bekijkt als een mogelijke zwakte die het stuk heeft. Hierbij beschrijf je mooi de kwetsbaarheid van het theaterstuk en de vrees die je had tijdens het bijwonen van de voorstelling doordat het theatergezelschap in zekere zin wel afhankelijk was van het publiek waarvoor het gespeeld werd. Je koppelt deze kwetsbaarheid van het theaterstuk dan ook goed aan de leefwereld van jongeren die steeds minder toegankelijk of coöperatief zijn tijdens zulke interactieve voorstellingen. Tot slot vond ik het boeiend om te lezen hoe je met een kritische blik kijkt naar de inhoud van de voorstelling. Je merkt op dat er vele waardevolle kwesties en thema's aan bod komen jongeren bezig houden maar je blijft sceptisch over de manier waarop deze inhoud overkomt bij het publiek, wat ik erg goed vind.

Jeugdboeken

Op je lectuurfiches van de jeugdboeken die je tot nu toe gelezen hebt, heb ik niets aan te merken. Ik ben aangenaam verrast door de veelzijdigheid van je fiches waardoor het tot nu toe al vier verschillende, sterk onderbouwde analyses zijn waarin er veel diverse, interessante zaken worden aangehaald en beschreven.

Je lectuurfiche van 'Zonder titel' is aangenaam geschreven en to the point. Zo schrijf je zonder al te veel tierlantijntjes maar zeker niet eentonig! Ik vind het enorm goed dat je in deze analyse ook de illustratieve kant die in het boek een rol speelt, erbij betrekt. Zo is je persoonlijke waardering over de wolf een interessante insteek. Ook vind ik het sterk dat je de actualiteit en de eigentijdse benadering van het verhaal in je analyse betrekt en dit op een persoonlijke manier beargumenteert. Tot slot vind ik het heel waardevol dat je de waarde en de verbindende kracht van kunst die in het boek aan bod komt aanhaalt. Mijn eigen voorliefde voor kunst was hier erg tevreden mee! Je schrijft een mooi betoog over waarom dit boek onder de aandacht moet komen waarvan ik erg onder de indruk was. Een tip die ik je misschien nog kan geven is om in deze analyse misschien een scan van de illustraties vanuit het boek toe te voegen. Dit kan een bijzondere meerwaarde zijn en kan je mening over de kracht van kunst nog meer kleur geven. Ben ook gewoon erg benieuwd naar de illustraties...

Ook je lectuurfiche van 'Grensgangers' was boeiend. Hierin haal je goed de tijd en ruimte aan in je bespreking waardoor het voor mij direct duidelijk werd wat de historische setting in het boek was en wat voor verhaal je bespreekt. Ook beschrijf je in je analyse de inhoud van het boek doordacht en heel helder waardoor ik zonder het krijgen van al te veel spoilers toch op een interessante manier de essentie en de rode draad van het boek te weten kom. Je beschrijft bondig elke tijdsperiode waarin een ander belangrijk personage aan bod komt in een aparte alinea waardoor je de structuur die in heel je blog duidelijk aanwezig is, behoudt. Tijdens het deeltje waarin je je persoonlijke waardering over het boek geeft, vind ik het erg goed dat je verschillende zaken aanhaalt je je dus niet enkel beperkt tot het analyseren van je eigen leeservaring. Ook is de verwijzing naar andere boeken met hetzelfde genre een pluspunt waardoor je interesse in en kennis over literatuur in het algemeen sterk naar voren komt. Een ander pluspunt vind ik dat je naast je lovende woorden over het boek ook een puntje van kritiek durft geven en deze kritiek beargumenteert en toetst aan de historische correctheid van de auteur. Op deze manier toon je je brede interesse in de literatuurwetenschap waardoor je analyse mooi onderbouwd wordt en erg interessant is om te lezen.

Ook voor 'De Tunnel' en 'Let goed op' maakte je een degelijke lectuurfiche. Ik vind het knap hoe je bij 'De tunnel' de sterke punten in het verhaal beschrijft en de keuzes van de schrijfster en haar manier van schrijven hierin erkent. Ook is het interessant hoe je de spanningsopbouw in het verhaal bestudeert en de actualiteit betrekt door de coronapandemie erbij te halen. Daarnaast vind ik het goed hoe je het verhaal kritisch bekijkt door intertekstuele verbanden te leggen met andere boeken van de schrijfster en zo de historische correctheid en de geloofwaardigheid in vraag stelt. Tot slot is het erg inspirerend hoe je de mening van een andere recensent erbij haalt om zo je eigen standpunt te bekrachtigen! Ook zijn de 3 aanbevelingen aan het einde van je lectuurfiche een toffe insteek!

Bij de analyse van 'Let goed op' schrijf je erg beeldend en subjectief wat ik als lezer erg aangenaam vind. Je hebt oog voor de stijl en de taal van de auteur en hierbij vind ik het ook krachtig hoe je in deze analyse vooral focust op de schrijfstijl en woordenschat die gehanteerd wordt in het verhaal en hoe je beschrijft dat dit boek een meerwaarde kan zijn voor jongeren die niet graag lezen. Ook de leuke anekdote aan het einde vormt een luchtige en toffe meerwaarde om de analyse met af te sluiten! Zeer verrassend!

Tot slot ziet je leeslijst er momenteel al veelbelovend, rijk en inspirerend uit! Ik veronderstel dat je je nog zal zetten aan het toevoegen van de boekcovers en je persoonlijke waardering om deze lijst nog wat meer diepgang te geven.

Literaire bouwstenen

Naast je uitgebreide lijst met de bouwstenen die je vroeger las, maakte je twee mooie, eerlijke en vooral boeiende verslagen van de boeken die je voor je portfolio las of herlas. Waarmee ik wil beginnen is dat ik het goed vind dat je telkens eerst de auteur kort en bondig schetst en dan overgaat naar het verhaal en alles wat daarbij komt kijken. Je ziet hieraan dat je jezelf echt verdiept in de literatuurgeschiedenis en die van de auteur en dat je dit ook helder wil overbrengen naar de persoon die jouw blog leest.

Ik vind het bij je analyse over 'Kaas' leuk dat je oprecht bent over dat je nog nooit bewust iets van de schrijver hebt gelezen maar dat je voor je portfolio toch uit een zekere comfortzone bent gestapt. Ook zorgt de anekdote over je persoonlijke beleving tijdens het samenlezen van het boek met je zoon voor een fijne, luchtige noot. Daarnaast heb je oog de verhaalopbouw, de schrijfstijl die door jou als komisch werd ervaren, de verschillende motieven in het verhaal, de interessante inleiding en je eigen leeservaring en komen deze zaken heel helder en bondig aan bod.

Ook voor 'Tuinen' maakte je een verrassende analyse waaruit ik je persoonlijke appreciatie voor de schrijfster snel kon afleiden. Deze appreciatie leunde volgens mij dan ook sterk aan bij jou achtergrond als geschiedkundige en je ervaring als historisch gevormde lezer. Hierbij aansluitend vond ik het erg verrijkend om de verdiepende geografische weetjes die gingen over de tuinen, waaruit blijkt na het verder lezen van je analyse dat dit wel een belangrijke factor is voor het boek en dat dit er ook voor zorgt dat het boek op de grens tussen fictie en non-fictie ligt. Tot slot schrijf je erg wervend en enthousiast over je leeservaring en beleving van het boek als historica zijnde, wat erg leuk was om te lezen.

Strip

Tot slot analyseer je op een heldere en relevante manier de strip van Asterix en Obelix. Je deelt je verschillende analysepunten rond stereotypering, ruimtegebruik en persoonlijke kijk- en leeservaring logischerwijs op in verschillende alinea's die visueel onderbouwd worden met telkens een pagina uit de strip. Ondanks dat je benadrukt dat de strip als geheel je minder kon bekoren heb je wel op een goed onderbouwde manier enkele zaken en plaatjes aangehaald die je wel konden appreciëren. Ik vind de pagina's die je uit de strip koos om je analyse bekrachtigen sterk en goed gekozen.